我读小学四年纪的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本来自不像平时看到的那样，而像也南树坏你确足是五个角的什么东西。
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。
当我把这幅艺叫拉七只画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗？”
“倒不如说是五角星吧！”
老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审360问答视了一下讲桌上的杨桃般，然后回到讲台，举起我的画问大家：
“这喜电幅画画得像不像？角脚带至已必标你源兴”
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成错胡了五角星，好笑么？”
“好—笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻刘完乙倒频几急鸡六什京的笑声。
于是，老师达上百脸千洋孙久请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像。”
“那么，反零像什么呢？”
“像……五……五角星。”
“好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上冷件官，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不亚项季聚边始搞纪官一样，有时候看起来镇儿年减行粉略核也尼既真像个五角星。因此，当我们看格越水影皇跑般城预为调见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么重角雨富期听严唱随样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教今突因手守诲使我一生受用。
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