1、2020安徽高考语们展条半娘众第歌图向聚文作文题目阅读下面的材料，根据要求写作铁取径亮式标夜殖。春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击啊浓假小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。后来小白即位黄造为君，史称齐桓公。鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合地居诸侯、一匡天下，为“儿预成度展讲春秋五霸”之首。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一福息篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2、2020安徽高考语文作补战无响文点评安徽高考所使用的全国一卷的材料来自于历史，体现了文史不分家的特点。故事本身考生并不陌生，甚至可以说耳熟能详。无论是从齐桓公、管仲还是鲍局血挥地味真米国被所督叔的角度来写，都可以写得中规中矩，基本上不会走题。但是，好写的作文题往往也意味着写不好。什么意思呢？很难写出新意来。三个人物之间的关系变化，从敌对阵营到同一阵营，那是因为赵达受直慢你批拉形势发生了变化，兄弟争乡任味艺服权到逐鹿天下，什么时候当有什么改变，形势的发展让人物不得不作出与之相适应的态度转变。齐桓公在公子小白时期自然是对管仲恨之入骨的，因为险些遭了他的毒手；鲍叔和管仲也是各为其主，阴谋阳谋斗个不休的。但是当公子小白成了齐桓公，格局和视野就片不能再局限于以往的仇恨之中了，为了谋天下，必须要用到管仲的才华。而鲍叔的让贤、管仲的投靠，也都是为了一个更大的目标，私人之望架既欲主动让位。所以说，这些道理考生们也都明白，距写齐桓公的大度、管仲的能干、鲍叔的贤良，都能紧语称部表她较扣考题，但怎么写才能出彩，还得立出新意来。但也不能为了追求新意，故意写一些惊世骇俗甚至不够主旋律的观热但互样坐掌容存某轮点，比如说批评管仲不忠诚，不能为主公赴死却投奔了仇敌。这个考题本质上是属于议论文，但明确要求写成发言稿的形式，如果审题不明，不按照发言稿的格式来写，扣分就会很多。这个点容易被考生忽视，造成遗憾。发言稿只不过体现在互动性上。班级的读书会，开头可以有一句称呼“同学们，大家好”，中间段落可以经常先称呼“同学们”再接着谈自己的观点和看法，结尾则可以有一句“我的发言到此结束，谢谢大家”。这样兼顾发言稿的形式，语言上尽量做到口语化，就符合考题的要求了。还有一个要注意的地方是“你对哪个感触最深？”并不意味着考生只能写一个人物，而是要突出一个，以一个为主。
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