在文言文中“自”既可充当实词,又可充当虚词,所以“自”具有以下多重意思。
一、当“自”充当实词
1、“自”是名词时,意思大约有:
1)本义:鼻子。例如:《说文》:自,鼻也。段玉裁注:“许谓自与鼻义同音同,而用自为鼻者绝少也。”
2)始;开头。例如:《韩非丛兄橘子》:故法者,王之本也;刑者,爱之自也。
3)起源。例如:《礼记》:知风之自,知微之显,可以入德也。
2、“自”是代词时,意思大约有:
1)自己,自我;本身。例如:《诗·小雅·节南山》:不自为政,卒劳百姓。又如:《战国策·燕策》:自引而起,绝袖。
3、“自”是动词时,意思大约有:
1)用。例如:《书·皋陶谟》:天秩有礼,自我五礼有庸哉。又如:《荀子·儒效》:知之曰知之,不知曰不知,内不自以诬,外不自以欺。
2)是。例如:《初刻拍案惊奇》:女子无计可奈,见王先生也自一表非俗,只得从了他。
二、当“自”充当虚词
1、“自”是介词时,意思大约有:
1)由;从。例如:《广雅》:自,从也。又如:《易·大有》:自天右之。
2)在;于。例如:《诗·小雅》:不自我先,不自我后。
2、“自”是副词时,意思大约有:
1)自然,当然。例如:《韩非子·五蠹》:重罚不用而民自治。(自治:自然太平。)又如:《荀子·劝学》:神明自得。
2)本是;本来。例如:汉·王充《论衡》:人之死生自有长短,不在操行尘启善恶也。又如:《京本通俗小说》:小人自姓崔名宁,与那小娘子无半面之识。
3)仍旧,依然。例如:唐·王勃《滕王阁》:阁中帝子今何在?槛外长江空自流。
4)亲自。例如:《史记·项羽本纪》:早自来谢项王。又如:《汉书·李广苏建传》:自抱持武。
5)别自、另外。例如渗团:宋·沈括《梦溪笔谈·活板》:一板已自布字。
3、“自”是连词时,意思大约有:
1)假如,苟。与“非”连用。例如:《三峡》:自非亭午夜分,不见曦月。
2)即使,虽。例如:《礼记·檀弓》:乐正子春之母死,五日而不食。曰:“吾悔之。自吾母而不得吾情,吾恶乎用吾情。”
3)却,可是。例如:苏轼《江城子·记梦》:不思量,自难忘。
4)因为,由于。例如:《易·需》:自我致冠,敬慎不败也。
自学考试,都是去当地自考办(考试中心、教育考试院、教育局之类的机构)报名自考。
自考流程是:自考报名(选择所要考的专业和课程)——预订或买教材(书)——拿到书,自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。
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1、利弊分析型作文模板:思路:1、描述现象 2、介绍观点(第二段,利;第三段,弊)3、作者观点/结论?2、图表型作文模版:思路 第一段,结合图表,将图表的信息描述清楚,点出主题。
第二段,围绕主题展开讨论,分析原因。
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作文取高分难,但拿到个相对高的分数还是不太难的,特别是作文拿到20分以上应该说比较容易。
参考以往考生经验(主要感谢一下论坛老人“金翅膀”),自己总结加工了几类模板,水平不高,主要为大家开阔思路、提供一个参考,表见笑。
大家用模板的时候总担心与别人雷同,如果单纯背诵抄袭模板那就太低级了。
模板主要为我们提供框架和行文思路,首先,根据题目我们要能知道大概结构和一些标志性语句;其次,要给模板赋予自己的个性,这样作文既写得还不错,也不会雷同了。
图画类作文图片类型有单图片(双图片)说明和双图片对比说明。
我根据自己的想法,进行了以下简单分类,几种不同类型的作文模板,各有不同组织框架,根据框架行文风格可分为:对比类:对同一事物的不同选择;面对困难、机遇、责任、失败、追求 批判类:对社会不好现象的批评;污染、浪费、交通、抄袭、啃老、食品 议论类:对社会热点问题的议论;网友、崇拜、就业、网络、中西文化 正气类:弘扬社会正气,高尚品德等。
这个没办法教你,文科类的东西 比较难以言语表述,不是数学题 说个公式能记住,大学语文还是有些难度的,我可以说 不好好看书,几乎没有人能考过去,关键的 除了文言文 还有很多的知识点, 最后的作文 也是有难度的,不是小孩子的 那种“开心的一天”“我的老师”那么简单,所谓大学语文 作文毕竟还是很有 深度的,我考的时候 作文是“水”写一篇关于水的文章 不得低于800字,不能诗歌可以是记叙文 小说 散文,论文 等···那么你就要 好好想想了 ,怎么写水有关的,可以反映环境的恶化,也可以写小说,下属每天给领导倒水···等等 自由发挥,个人觉得 想要考好大学语文,作文不是关键,前面的题一定要有把握,
一、注意审题小作文的审题(即审读材料)很重要,决定着文章的成败.因为一个小作文的材料中,往往隐含了若干个写作要求,如不细心审读,抓不到这些隐含的要求,就很容易出现错误。
二、注意语言的简洁这一点体现在两方面.其一,小作文字数一般是100┄300字,受篇幅限制,语言要求简洁明了.其二,如果是写应用文,则语言也一定要简洁,因为语言简洁是应用文写作的最基本要求.三、力求结构完整小作文是片断性作文,而非篇章.虽如此,但不能一味忽略结构的完整性.一篇小作文如果能够做到结构完整,则效果会更好。
四、注意表达方式的运用受文体的制约,一篇文章总以某种表达方式为主,同时兼用其他表达方式为主.小作文也应注意这一点.如江西省2002年中考语文小作文题为二选一,(1)通过某一情景或场面,描写你最喜欢的色彩.(2)就你最喜欢的色彩,发表议论.无论选哪一题,或描写、或议论,总得以一种表达方式为主.但如果能兼用其他表达方式,如兼用议论和抒情,表达自己对某种色彩的某中看法和喜爱之情,则能使短文大为增色.
有没有有材料的啊。
求帮忙
在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。
描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。
还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
我自己写的,你可以看,我是第一次发的。
考试之后每次的语文考试,都让我们提心吊胆,这次的考试也不例外。
当老师把试卷发下来后,我们一个个开始了奋笔疾书,大家都有同样的想法——考个好成绩。
等到老师把试卷收上去的时候,我们却一个个唉声叹气起来,有的人说:“看来又要考砸了。
”有的人说:“好多不会的啊。
”也有的人说:“但愿今天不要发下来啊。
”甚至有的人说:“明天你们可能看不到我了。
”我则在一旁默默地祈祷。
有个好消息:试卷还没批出来!但是我们心中的大石头还是没有落下来。
回到了家,我说话的时候都很小心,不提到有关考试的事,妈妈叫我往右,我就往右;妈妈叫我往左,我就不往右。
还好妈妈早就把考试的事抛到了脑后。
第二天,到了要发试卷的时候了,我一下子紧张的全身发抖,牙齿也打起了架来,紧紧地握着拳头,手心里全是汗。
旁边的人呢?有的像热锅上的蚂蚁,急得不知所措,有的则愁眉苦脸的。
当我拿到试卷的时候,我没有“刷”地一下翻开,而是看了一眼个位数——3,我的脑袋里冒出了很多的成绩:93?不可能吧。
83?那岂不是死定了。
73?天啊!老天啊,救救我啊!83,83也可以啊~我的心情已经无法形容,我连忙翻开试卷,一个大大的83出现在我的眼前,我虽然面带笑容地感谢,但是心里还是不放心回家后是不是要上演家庭不定项乒乓球赛,男子单打,女子双打或男女混合双打。
回到家,我免不了妈妈地“质问”,但是乒乓球赛没有开始,只是开始了分析指导课。
这次考试真是把我吓得魂飞魄散,还有很多粗心导致的错误,下次继续努力吧。
正好六百的。
采纳我吧,O(∩_∩)O谢谢
大专自考《大学语文》作文一般都能得30分左右。
影响“打分”最重要的因素是“中心明确”与“书写工整、行文规范”。
考前集中进行作文训练应主要抓以下几方面:一、注意审题,千万不要跑题。
题目不跑,切题,就能保证基本分数二、作文选材注意要有新意三、满足作文文字量。
一般来说,要求写作600~700字。
四、书写工整。
这方面对判卷者的心理、感情影响极大。
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