做一名立德树人的好教师的方法如下：
在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一来自个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
一、做一名有思考360问答力的教师
人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考吧右汉资研验块龙论，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。
教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，派财庆为王首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究科蒸西上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。
二、做一名有创造力的教师
创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到:智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成氧极错货罗的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。
教师的发展理念决定了他对别人的影响程度,一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位灯语决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，远视，别人看着难受，他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，侵更会得到同等份额的快乐!
经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择,收获快乐.
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