16.田忌赛马
课题|田忌赛马|课型|讲读课文|授课|时间|2课时|
教学|目标|1.自主学习字词,会认“策、荐”2个生字,理解字义,识记字形;正确读写“赢、拳”等4个生字;理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、遥遥领先、不动声色、好奇、出谋划策、引荐”等词语。|2.正确、流利、有感情地朗读课文,读懂课文内容,了解故事的起因、发展、高潮和结局。|3.抓住人物的动作、神态、语言来感悟人物的情感及性格特点,了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。。|
教学|重点| 读懂课文内容,抓住细节描写感悟人物的情感及性格特点,了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋,学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。 |
教学|难点|了解人物的思维过程,体会孙膑的足智多谋;理解田忌转败为胜的原因。|
第一课时|
教学|目标|1.自主学习字词,会认“策、荐”2个生字,理解字义,识记字形;正确读写“赢、拳”等4个生字;理解“赏识、胸有成竹、信任、对阵、摩拳擦掌、跃跃欲试、兴致勃勃、遥遥领先、不动声色、好奇、出谋划策、引荐”等词语。|2.正确、流利地朗读课文,读懂课文内容。|3.理清课文层次,了解故事的起因、发展、高潮和结局。|
教具|准备|课件|
教学设计|设计意图|
导入|(6 )分钟|一、创设情境,激情导入|1.(板书:赛)|2.同学们
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