电和磁这两部分在初中物理当中比较抽象，看不见摸不到，只能通过其他形式感受到它们的存在，所以学习起来就比较困难，下面我就把电与磁的相关内容整理如下：
一、磁感线
带电体周围存在电场、磁体周围存在磁场，为了形象的描述、分析这种场，我们引入了电场线、磁感线这两个概念。需要明确的是这两个场是存在的，而这两种线是不存在的，是我们假想出来的，只是为了我们分析研究的方便。
地球周围磁场示意图
在磁体外部，磁感线从N极到S极，内部则从S极到N极。
地球周围存在着地磁场，地磁场的北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近，二者并不完全重合。漫漫的历史长河，科学家研究地球的磁极还发生过转换（不做考试内容）。
二、磁极间的相互作用
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
三、电生磁——电磁铁
电流通过螺线管时有磁场产生，电流越大、匝数越多 磁场越强，有时为了进一步增强磁场，我们还可以给螺线管内部加入一个铁芯。
如何判断这个磁场呢？我们可以通过（安培定则）右手来判断：握住螺线管四指方向代表螺线管内部的电流方向，那么大拇指方向就是N极，另一端就是S极。对于导线来说，用右手握住导线，大拇指与电流的方向一致，那么四个手指代表的就是磁场的方向。
实例，通电导线对磁针的影响。你可以用右手握住导线，大拇指与电流方向一致，那么四指的方向是就是垂直纸面向里的，所以小磁针N极转向纸面以内，S极转向纸外。
四、磁生电——切割磁感线运动
所谓切割磁感线运动，是指物体在磁场中运动，而该运动一定与磁感线成一定角度，而不与磁感线平行。要想有电流产生还应该是一个闭合回路。
感应电流如何判断呢?伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从手心进入，并使拇指指向导线运动方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。这就是判定导线切割磁感线时感应电流方向的右手定则。
五、通电导体在磁场中受力
通电导线在磁场中受到力的作用，怎样判断呢，我们应用左手定则。
伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内;让磁感线从掌心进入，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。
六、主要应用
电生磁主要应用在，电铃、电磁起重机、电磁铁、电磁继电器等方面
磁生电主要应用在，发电机、动圈式话筒等方面。
通电导体磁场中受力，应用在电动机、扬声器、电压（电流）表等方面。
结语：电与磁基础部分就比较抽象，应该建立这种物理模型的意识。涉及到应用部分要分清左、右手的应用，深刻理解左手定则和右手定则的应用场景。加以训练，一定可以很好掌握的。
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