答:心疼💔
1、每天看到报道“跳楼事件”,触目惊心。
2、教育,何去何从?
3、评什么优质课?连“敬畏生命” 都没有教育孩子!
4、什么特级教师、名校长,孩子自尽,他们总是找种种理由推卸责任。
5、不爱学生,功利自己,有一万个理由搪塞;爱学生,只有一个词—— 责任担当!
学习压力特别大,抗压能力特别差,面对未来没信心,面对挫折太害怕
压力!包袱!期望!
随着物质条件的逐步提升,人们在满足温饱的同时,对精神的追求也在逐步提高。
子女成龙成凤,是父母的期待,是父母“光宗耀祖”的砝码!
所以,从子女呱呱坠地起,就对他们满怀期待。
别说高中,对于不能让子女输在起跑线上的家长们,从在肚子里面开始,就对孩子的成长进行了有条有理的规划。
孩子经过幼儿园、小学、初中,算起来十年有余。十年说起不长,但对于无休止“勤奋好学”的孩子,无疑是一种催熬。如期完成各阶段学业,考上理想学校是父母所盼。
到了高中,学生思想较为成熟,有了自己的思想和追求,成年人的那些教条主义令他们无所适从,特别是女生!
不能满足父母的“期望”成了孩子最大的“负担”,这种思想包袱一天天、一年年的积累得不到倾诉、得不到释放,最终不堪重负,就有了极端想法!
既然不能成为父母的“好孩子”,既然不能为父母“排忧解难”,与其“负重偷生”,还不如“一走了之”!
当然,人性是复杂的。一个孩子性格的养成,人生观、价值观的确定是一个漫长的过程,与家庭、学校、社会息息相关。
高中生自杀,对父母的伤害是无疑致命的!
我们希望这样的事件不要发生!
图片来自网络,与内容无关!
科学的角度来回答这个问题希望看到的都是正在经历教育的父母
大部分孩子从14岁开始进入青春期。本身的叛逆就很严重,加上高中学习压力逐渐增大。会导致体内皮脂醇增加,从而会导致孩子出现自残或者自杀现象。
唯一能和皮脂醇对抗的是催产素。感受到放松,关爱会让人产生催产素。
给青春期的孩子多一些关爱和空间吧。
我们都从那个年龄走过来,却已经忘记那个年代的心理路程。想一下那个时候你需要父母怎么做?
因为高中不仅学习强度大,压力大,没自由还穷,父母不理解把他们的意愿强加在孩子身上。
为什么现在好多高中生自杀?
这是一个多么沉重的话题,每次看到这种新闻,心里都是沉重和无奈,最后也只能化作一声长长的叹息!
在我上中学的时候,不知是因为没有网络消息闭塞,还是在我生活的城市这种事情从未发生,我从未听到过有关初、高中生自杀的消息。
现在我来说说三个大学期间发生在身边的例子。人们都说大学的时光是最美好的,经历了高中时期夜以继日的三年苦读,远离了高考的巨大压力,步入丰富多彩的大学校园,在这里我们可以自由挥洒充满活力的青春。然而就是在这自由美好的校园里,就在我的身边却切切实实地发生了几个悲剧,令人唏嘘不已。
第一个是一位女同学。在她还有半年即将毕业走向工作岗位时,在一个漆黑的夜晚,随着一声重重的落地声响,永远的离开了这个世界。
女生来自一个离异家庭,父母离婚后,自己和妹妹跟着母亲一起生活。一个女人养活两个孩子,其中艰辛可想而知。由于家庭条件所限,无法供养两个孩子上学,于是学习成绩较差的妹妹主动退学,把上学的机会留给姐姐。妹妹外出打工,和母亲一起撑起这个家。然而天有不测风云,就在姐姐即将大学毕业的前夕,母亲被诊断为癌症,姐姐无法承受这么沉重的打击,选择了这条最不该走的路。她是那么的自私,母亲和妹妹这些年为她付出这么多,而她却在母亲和妹妹最痛苦、最需要她的时候选择逃离。
第二个是一位刚上大一的男同学。经过三年努力考上了一所很不错的大学,9月1日入学,美好的大学生活刚刚开始,就在军训期间,他喜欢过上了一位女同学,于是就展开追求。可惜郎有情妾无意,女孩几次拒绝了他的表白。国庆假期到了,就在9月30日放假回家的那一天,他一边拨通了女生的电话一边打开窗户跳了下去……。一切都来的那么突然,所有室友眼睁睁的看着事情的发生却也来不及阻止。后来听说男孩家境不错,而且还是家里的独子,家长的悲痛可想而知。
第三位是一名已经毕业了的学长,由于考试不合格未能及时拿到毕业证,第二年期末考试又未通过,一时想不开,爬到学校最高处一跃而下……。
通过以上三个例子,我们可以看出学生自杀的原因各不相同,但是归根到底都是自己感觉失去了活下去的动力和勇气,钻了牛角尖,未能及时得到心理疏导,自己压垮了自己。
第一个女生,这么多年的苦日子妈妈都把她拉扯成人,还接受了高等教育。即使妈妈病了没钱医治,但是如果自己坚强,最起码还能陪妈妈走过最后的时光,可以通过努力减轻一点妹妹的负担。第二个男生更是不该,不知他是想表达对女生感情至臻还是什么意思,就算是自己为了伟大的爱情不惜生命,可是两个失独的父母余生又该如何呢?第三个学长也是同样令人惋惜,为了一纸毕业证就寻了短见,你可曾想过三百六十行,行行出状元,很多没有上过学的人都能生活的很好,何况自己毕竟接受过高等教育呢?
所以,一个人最重要的是坚强、乐观、有担当。内心强大了,便没有过不去的槛儿。
看不到希望、绝望或者是严重的抑郁症。说到底与家庭教育密切相关。有的父母不懂如何教育引导孩子,一味地抱怨、指责、否定、加压,再加上孩子自身要求较高,长期处于高压力之下,孩子的不良情绪长期得不到疏导形成抑郁;再者就是父母过于溺爱孩子,处处满足孩子需求,导致孩子经不起任何挫折,一但违逆其愿望就采取极端行为,如不让玩手机就跳楼等;还有家庭特殊的孩子,跟祖辈一起生活,家境贫寒,缺少父母陪伴和关爱,形成严重的自卑心理和极端性格,往往容易做出极端行为……总之,家庭教育是一门艺术,面对高度信息化社会长大的孩子,父母要多学习一些家庭教育知识,做好陪伴和疏导工作,多一些宽容和鼓励,在和谐、包容、关爱的环境下长大的孩子,定会培养出健全的人格,这是幸福人生的基石。
我感觉进入高中,孩子也开始进入叛逆期,自我意识特别强烈,不喜欢别人约束和管教,如果孩子从小到大一直很听话,成绩也还不错,一般这个阶段叛逆不会太严重,内心虽不愿意,但不至于公然和家长对抗。如果孩子从初二开始越来越不听话,上高中后在课程压力大,成绩又不理想的情况下,孩子就会出现烦燥,经常发脾气的情况,有些孩子虽然成绩不错,但波动较大时也会和家长较劲。这时候,如果家长不冷静,双方就会吵架甚至动手。个别长期受压抑的孩子在内心苦闷得不到释放或理解时就会厌学、逃学、离家出去甚至做出极端的事情。
现在学校教育只重成绩,尤其上高中以后,每次月考都要开家长会,成绩不好就约谈家长,弄得家长也很焦虑。家长心态不好,孩子就更崩溃,那场面就像世界末日要到来一样。
回头再看,我觉得孩子上高中以后,尽量给他一个相对自由的空间,不要过多干涉他的学习,逼他补课,尊重下他的意见,毕竟他不再是小孩子。
家长一定要放平心态,以鼓励为主。当然,要做到这一点真的特别特别难,但也得去做,因为只有家长心态好,孩子才会放轻松。遇到问题,家长先征求孩子的意见,共同解决,一起努力。如果还不行,那最后就只能家长做出让步,放手让孩子自己管自己,家长闭嘴,少说话,说好话,只做好后勤保障,把握大方向孩子别学坏,别出事就行了。换句话讲,即便考不上大学又能怎样,将来的事谁能预料,留得青山在,不怕没柴烧,千万别把孩子逼上绝路,他们只是个阅历很浅的孩子,关键是家长怎么想!!!元芳,你怎么看?
压力大,学习任务重,爱攀比。
温室里长大的孩子,缺少挫折教育。
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