邯郸学步，也作“学步邯郸”。比喻一味模仿别人，非亮早但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色。出自《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵馀子之学行于邯出源利专就扬程领郸与？未得国能，又环氧互失其故行矣，直匍匐而归耳。”
《汉书·叙传上》：“昔有学步於邯郸者，曾未得其髣髴，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”后因用“邯郸学步”比喻落百厚场劳矛效束老模仿不成，反把自己原有的长处失去了。
典故
相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，叫寿陵少年。他见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始策获劳服属玉械定映终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样。家里的人劝他改一改这个毛自才谁省器假手班映夜设病，他以为是家里人管得太多。
亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越蒸势看越觉得自己走路的姿势太笨，太丑了。
有一天，他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势那叫美。他一听，对上了心病，急忙走上前去，想打听个明白。不料想，那几个人看见他，一阵大笑之后扬长而去。
邯郸人走路的居铁弱顾姿势究竟怎样美呢？他怎么也香想象不出来。这成了他的心病小最系。终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。一到邯视燃郸，他感到处处新鲜，简直令人眼花缭乱。看到小孩走路，他觉得活泼、美，学；看见老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走使严轻担脱支云路，摇摆多姿，学。就督深最易练承这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了。
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