《童年的发现》主要内容: 课文的重点是写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么会梦中飞行及老师对此所做的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者的童年发现。 这是一篇阅读课文,课文主要讲的是我在九岁的时候就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。然而事情过去了三年,有一次烂掘当我想起了自己的发现,情不自禁地笑出声时,竟使我当众受到了惩罚,感悟到一个道理,明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 全文共有19个自然段,可分为三部分: 第一部分(第1自然段~第2自然段)主要讲的是我在9岁时就发现了达尔文有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。然而事过三年,一次在我为自己的发现情不自禁地笑出声时,竟使我饥敬核当众受到了惩罚。 第二部分(第3自然段~第13自然段)主要讲的是我的发现的过程。由梦中飞行?——人究竟是怎么来的?——母亲怀胎为什么是九个月? 第三部分(第14自然段~第19自然段)主要讲的是过了三四年,我上了六年级,在一次生物课上,老师讲到了达尔文,讲人的起源、发育和进化,印证了我的发现是正确的,当我情不自禁笑出声时,遭到了惩罚,使我明白了一个道理——世稿困界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
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