聋哑儿童一直是社会关注的焦点，该类患儿也是我们应该去保护的对象，聋哑儿童有的是先天性的，有的是后天，因为一些疾病造成的妈妈们也非常的伟大，建议要多关心他们做一些康复训练，那么六岁的儿童康复训练应该训练些什么？
应该怎样训练？
六周聋哑儿童康复应该训练什么?
1. 父母们要始终坚持相信，孩子通过康复训练听力会有一定的提高，不管是多还是少，都要日复一日地坚持。
听力训练能有效地帮助孩子获得细微的声音，有助于他们的耳骨感受到声音发出来的振动。
2. 父母平时在家里可以通过与孩子聊天，听音乐，听故事等方式对孩子进行听力训练，不管孩子是否听到，每天都要有固定的时间给孩子听，让孩子用牙齿或是手指触摸发声体，这样子的感受会更加强烈一些。
3. 不要以为失聪的孩子就不会说话，只要父母用坚强的毅力去坚持孩子的康复训练，那孩子将有可能和正常孩子一样与人沟通交流，只是说话的语速和发音标准有一些小问题。
4. 孩子听不到的情况之下教会孩子说话是需要极奇的耐心和毅力的，父母可以通过情景、图画、触摸板等方式来教孩子说话，无论是采用哪一种方式，只要父母能持之以恒就能收到效果。
5. 手语和口语并用，有助于孩子与外界的沟通和交流，也有助于孩子提升学习能力，接触和学习到更多的知识，走上社会并融入社会
对聋哑儿童的教育应注意些什么？
1. 孩子入学前，因失去听觉改无法用语言表达思想。
只能凭跟睛的观察，片面理解他们周围的客观事物，所以，难免做出一些错误的判断，也很容易产生猪疑心理相急躁情绪。
2. 家长有必要学习和助造一些生活上较为经常使用的手势语，配合口型清楚准确的普通话口语，以较为简单的词、短句，同孩子进行语言交往。
3. 长对聋哑儿童既不要持有识疚心情，百依百顺，迁就溺爱，更不能当做累赘和负担，冷淡、歧视。
残疾儿童如果得到正常的家庭温暖，很容易产生自卑感，甚至走上歧途。
4. 在用手势和准确的口形与其交往的同时，也可以逐渐教他们数学概念还可以让他们到附近商店买些单一商品，使其接触社会。
经过上面的一些陈述家长们应该知道怎样去教聋哑儿童，康复训练，一定要多与小孩沟通，不抛弃不放弃，经过长时间的训练一定会有所改善，一定要尽早的发现尽早的去做，听力补偿，这样各方面就会接近正常儿童。
希望每个父母都有一个健康的小孩。
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