问题补充说明:简评出声思维法的优缺点。
通过问题行为图对出声思维进行分析,使得言语报告可以被量化了。问题行为掌油色十图中向下箭头的个数就是被试在思维过程中倒退的次数,倒退次数越多,可能说明被试在思维过程中使用策略的情况越不稳定;在问至烈统足杂题行为图中,所使用的操作总数,则可以作为其思维犯着快慢程度的指标。除了能和行为测量一样,作到科学化外,出声思维的另一个优点在今威铁械验训现命搞气于:掌握被试思维的全过程合善要血,比如:分析被试解一道数学题的思维过程,呀包牛第复华念绝从问题行为图中,我们却可以看到被试开始的一些错误尝试和曾经被否定的错误策略。
然而,出声思维法也有其缺陷:
(1)作为言语报告的一种,出声思维反映的是仅能停留在被试意识层面的东西。思维过程并不一定是可以外显的,被试的思维过程完全有可房复极石服希聚的仍米能是内隐的(2)在解决问题时让被试进行言语报告是否施书久制会影响到被试的思维?也许为了更清晰地报告某个想法,而未能及时地注意下一想法,而会导致灵感的丢失。不过,也有研究显示出声比儿车教显抗思维的方式并不会影响思维的正常进程。(3)言语报告的可信程度到底有多大?出声思维和过去心理学中的内省法有某些相似之处,因此,有关内省法可信程影破全委威跟段度的争论在出声思维法上再度出现。
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