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美在我身边作文

2024-03-31 01:38:18 编辑:join 浏览量:554

美在我身边作文

美在我身边作文15篇

在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的美在我身边作文,欢迎阅读与收藏。

我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。

早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。

上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。

下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问我是怎么摔倒的?“地面滑了吗?”“跑步时要小心!”“腿摔疼了吗?”老师抚摸着我和蔼可亲地说:“我背你回教室休息吧!”“不用了,谢谢老师的关心,我自己能走。”我逞强地说。老师还是把我背回了教室。简单的事例却体现了浓浓的师生情。老师的话好像杯甘汁,滋润了我的心灵。这一切让我感受到:美就在我身旁。心灵之美象太阳,照耀我们前进。

放学后,美化作了叔叔我走在回家的路上,只见一位双腿残疾的大伯正在焦虑者如何才能顺利通过马路。我很想帮那位大伯,但是我也爱莫能助,因为我还小,根本扶不动那位大伯。正在我一筹莫展时,一位年轻力壮的叔叔经过这里,主动地把残疾的大伯背起来,一步一步走过了马路。虽然步履艰难,但是他仍然坚持。在场的群众不得不报以热烈的掌声。最后,叔叔销声匿迹了,多么伟大的举动啊!叔叔的举动让我感受到:美就在我身边,美就是帮助困难的人度过难关,美奏出了欢快的乐章。

以前,我认为美是一个淘气的孩子,再跟我捉迷藏,只是昙花一现。现在,我敢肯定地说,美就在我的身边。有时美育我擦肩而过,却视而不见。美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的和谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美和心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福和快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。

生活中的美有很多,有些是心灵上的美,有些是外貌上的美。外貌上美的人非常多,可是心灵上美的人并不多,但是有一天,这种美终于出现在了我的身边。

那天是双休日,我还是跟往常一样准时在七点钟起床,绕着大道跑几圈,正当第一圈快跑完的时候,我被一块石头给绊倒了,我就想,这大道上怎么会有石头,我平常跑步的时候也没有啊,难道是石头长了翅膀专门飞到路中间绊我的吗?就在这个时候,一个环卫工人走了过来,她说:“对不起啊!我刚才看见草坪的石头下面有垃圾,我就把石头搬到路上了。”我说:“你完全可以不搬到路上的,你看旁边不是有空地吗?”她说:“这里虽然有空地,但是下面长着草,我怕把这些草给压坏了。”因为被一块石头影响了心情,我便早早回了家。

回去我要做的第一件事就是检查我的腿,虽然我在大道上没有抱怨,但是我的腿却是钻心的疼,我把裤子捋上去,居然肿了那么一大块,因为腿脚不方便,我也就没有下床,而是坐在床上好好地想了一下刚才的事,我觉得那个女人长一双水汪汪的大眼睛,狭小的鼻子,小巧的嘴巴,怎么会去干这一行呢?我想她也应该是一位善良的女人吧!要是我的话,一定不会因为一些低贱的草会受伤害而把石头放在路中间的,可是换种思维来想一想您怕她也是一个苦命的人吧,要不谁会年纪轻轻做那种又脏又累的活,于是我就决定要找她问清楚。

到第二天早晨的时候,我在大道上又看见了她,我就问她:“阿姨你好,您的年龄和我妈妈差不多,可为什么您在这里做清洁工呢?”她说:“我每天天不亮就起床了,孩子的爸爸在几年前出了一次车祸,就剩下我和孩子,我每天就只能这样来提供孩子的学费和生活费。”我什么也没有说,只是默默的走了,我回去的时候一直在想这件事,直到睡觉的时候我的脑海里还在想。从这件事中,我感受到了这位阿姨不仅有外貌的美还有心灵的美。

美,就在我们的身边,让我们一起去发现美吧!

在我们平淡的生活中,有着各色各样的人,他们以不同的形态展现在我们眼前,而美就在这些平凡的人中被诠释着。

我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。

早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

一天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。

美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

美就在我身边,不是吗?

“生活本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。这则名言告诉了我们应该在生活之中发现美。而我,就有这么一双可以发现美的眼睛,我也能观察到生活中的点点美感。

春季,正是缤纷的季节。也是万物复苏的季节。春雨绵绵,冻住的河流也开始融化了,河面上到处可见冰块;大地重返勃勃生机:小草从土地里害羞地探出头来;花儿也发芽了,舒展开了嫩绿的叶子,露出了娇嫩的花苞;而可爱的蜜蜂也围着花儿活跃起来,连美丽的蝴蝶也翩翩起舞……总之,这个季节世间万物都从冬眠里醒来,生龙活虎地迎接春天的到来。在我眼里,这何尝不是一种美景?

夏天,烈日炎炎,骄阳似火。太阳红彤彤的挂在天上,天气十分闷热,而在湖边却是另一番景象:池中荷花很是清丽,出淤泥而不染。它们亭亭玉立,仿佛与世间的一切喧嚣隔绝开来。有几朵荷花凋谢了,粉色的花瓣浮在湖面上,莲蓬上还留有几根黄须,实在是太美了。

金秋九月,落叶满地。所有的树木都卸去了他的装扮,准备接受冬日冰雪的考验与洗礼。银杏树上一把把的小扇子,悠然的在空中飘舞,更像一只只小蝴蝶,真是漂亮极了。果树上硕果累累,瓜果飘香;田里的稻谷也熟透了,垂下了它那高昂的头、弯下了他的腰儿。一阵风吹过,田里掀起阵阵麦浪,太壮观了。

冬日,世间万物进入了冬眠,可大地并没有彻底死寂。送走了秋天的萧瑟,接踵而至的又是大地被银装素裹的另一番韵味。大地被风雪装饰成了银色的世界、为它铺上了一层厚厚的棉被。白雪像鹅毛一样轻飘飘地落在地上,无声无息。我发现,冬日的雪也是美丽至极的。

其实,不管是春季的勃勃生机、夏天的炎炎烈日、秋天的硕果累累,还是冬日的银装素裹,都是需要我们在生活的点点滴滴中去发现的。只要我们用心去感受生活,就一定会发现生活中的美!

美,这短短的一个字,我们说得容易,但做起来却很难了。有许多人抱怨生活中看不到美,但并不代表生活中沿有美,只是缺少一双发现美的眼睛。其实,美就在我们身边,只要我们细心观察,就能发现生活中的美。

当我们匆匆地走在上学的路上,心想着该怎么度过这漫长的一天时。却不曾留意到,这时的道路已经么干净了,远处还有清洁工那忙碌的身影。清洁工为了让城市一时间变得干净一点,在人们还在睡觉时,就已经开始工作了。这难道不是美吗?走进校园里,向老师问好,这难道不是美吗?下面就来说说我在生活中遇到的美吧。

放学了,我背着沉重的书包向车站走去。现在已经是乘车的高峰期了,车上可能没有座位了。我想。

终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体钻上了公交车。“车还有一个座位”我高兴地叫起来。我不管三七二十一,像发现了猎物一样,向空位冲了过去。终于坐下来了,我舒了一口气。

车子开出去几站后,人越来越多了。别说座了,就连站着想抓个扶手不可能了。这时,上来了一位拿着拐杖的老奶奶,走路遥遥晃晃的。司机看见了,就一次一次地播着广播:“给有需要的乘客让座,谢谢。”这时,吵吵闹闹的车上立刻变得雅雀无声了。这时我的思想开始斗争了:到底让不让呢?还是让吧,不然这位老奶奶可能会站不稳摔倒的。但是,车上这么多人,为什么偏要我让呢。再说,我也背着个这重的书包,要是来个急刹车,我也会摔倒的呀。

没等我做出决定。就有一位小姑娘站起来,对奶奶说:“老奶奶,我快到站了,您坐这吧。”老奶奶连忙辞:“不用了,谢谢。”小姑娘连忙说:“您就坐吧,老师经常教育我们要关爱老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了,脸“刷”一下红了。

高尚的品德、爱心……这都是实实在在的美,正因为如此,所以美就在我身边。

近年来,美成了这个时代最辉煌的底色——“最美”妈妈,“最美”司机,“最美”老师……这些美丽的英雄为我们开辟了一条美的道路。众里寻他千百度,暮然回首,其实美就在身边,就在平民百姓中。

刚放假的第一天,我坐公交车去妈妈单位。车子在毛洋周站停了好一会儿,乘客们开始抱怨,司机不断劝说,却迟迟没有开动车子。正当我要催司机时,看见窗外有一位阿婆正急匆匆挑着满满一担蔬菜,满头大汗地向车子走来,等她上车时,司机才把门关上。此时的我恍然大悟,司机原来是在等这位老奶奶。仔细想想,如果司机不等她,那老奶奶可能会在火辣辣的陽光下等下一班车,也许老奶奶会错过卖菜的时机,蔬菜也会不新鲜。换个立场想想,如果我们错过了车子,会抱怨,也许还 会中暑吧!这不正是美吗?乘客们都释然了,大家都微笑着注视着脸儿红彤彤的`老婆婆,不少人微笑着站起来让座,司机叔叔愉快地启动了汽车,多么美好的时刻!

替人着想,换位思考,让我们感到温馨;保护环境,习惯成自然又是多么难能可贵!

还 记得上次去上海旅游时,我们去欢乐谷玩。这里乍一看很美,环境很好,可走近了你会发现这儿每个地方多多少少会有些垃圾,要不是清洁工人在时刻打扫,垃圾肯定漫天飞舞。我和朋友来到一座小桥上,边吃零食边观看美丽的风景。我吃完了零食,正要把手中的零食袋扔进湖里时,却被朋友一手拉住了,对我说:“给我吧,我去找垃圾桶。”说着,便拿着我的零食袋跑向远处的垃圾桶。其实她大可以和我一样把垃圾扔进湖的,可她却不要。她的举动让我脸红,让我汗颜。

有句名言说的好,生活不是缺少美而是缺少发现。美,不需要惊天动地;美,不需要振奋人心;美,也不需要轰动全世界!美是捡起身边的一张纸,美是扶起摔倒的小妹妹,美是把易拉罐投进可回收垃圾箱,美是宽容的笑脸……美在你我的身边,用你的手我的手一起来创造美,世界将会多美好,生活将是多美好!

9月2日晚上,我看了《开学第一课》这个节目,看完后,我非常感动。同时,我也把这期精彩的课程深深地记在了心里。

这期《开学第一课》的主题是:美就在身边。美?我想到了大自然的美。第一课是探索美。这节课为我们讲课的是神舟9号的宇航员刘洋。刘洋阿姨用她挺拔的身躯和冷静镇定的神情告诉我们,她是一名伟大的女宇航员。她还给我们讲述了她探索太空之美的经历:“太空比想像的要大得多,比想象的要美丽得多,太空独特的失重环境,使我时时刻刻都有鱼儿自由遨游的感受,无拘无束……”跟随着刘洋阿姨精彩的讲述,我好像也跟着她一起去探索了美丽而神奇的太空。

我最喜欢的是第二课——创造美。这一课先为我们讲课的是今年的奥运会冠军焦刘洋、叶诗文。这两位阿姨给我们讲述了她们艰难的训练过程和经历的困难,用自己的经历告诉我们:要想实现自己的梦想,创造出最美的感受,就要坚持不懈。最让我感动的是长期在海拔1800多米的山区支教、用爱心照亮山区孩子心灵的邓丽老师。这位伟大的老师用自己的爱去引导着同学们进步,她教会了同学们做操、英语、美术……我觉得这位老师很像我们的赵老师,赵老师平时就把我们当成她的孩子,细心地教导我们,和我们亲密的像好朋友。最后,刘大成叔叔又为我们上了一课,他用花生壳、叶子、针管等生活中很多不起眼的东西吹出了美妙的音乐。这一课给了我一个启示:只有辛勤的付出,才能创造出美。

第三课传递美让我了解了“最美司机”吴斌的光荣事迹。我被这位时刻为旅客着想的司机深深地打动了。他在被大铁块砸中时,没有惊慌失措,而是冷静地安全地停下了车,并及时提醒车内24名乘客安全疏散和报警。最终,车内的24名乘客没有一名受伤,他这种无私奉献的精神值得我们学习。

最后一课是和谐美,课中请出了伦敦奥运会男子团体金牌的五位获奖者,他们在比赛的过程中,面对各种各样的困难,团结一致,最终获得了金牌。他们用团结向上的精神和不怕困难的品质告诉我们:没有一个人的完美,却有完美的团队,只有团结一致才能创造美。

世界著名雕刻家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”是呀!一双会发现美的眼睛多么重要呀!大自然中的美,心灵的美,奉献的美,坚持不懈的美,团结一致的美……美就在我们身边,在以后的生活中,我一定要留心观察生活,去发现生活中那一处处的美。

美,是大雨过后那绚丽的彩虹;美,是花儿为人们送来阵阵芳香;美,是松树默默地为人们奉献;美,是天空中那洁白无暇、形状变化万千的动彩。在现实生活中,许多人都具有美好的品质,但我觉得在我的印象中。那位素不相识的叔叔的心灵比什么都要美……

那是一个星期六的早晨,我背上大桥外语的书包,蹦蹦跳跳的来到班车站点等车,等了一会儿,班车来了。我那愉快的心情一下子都消失了,甚至出了一身冷汗——我忘了带钱。其它人都从前门上车,只有我迈着沉重的脚步从后门上车,我上车后,脸立马红到了脖子根儿,连头都不敢抬,再看看那位司机,脸上一道伤痕,嘴老大,好像一张老虎的嘴,一口就可以吃一个人似的,一副凶狠的样子。我真不敢想象那又肥又胖的叔叔知道我没交钱后会不会皱起眉头,火冒三丈,当着众人的面数落我?让我在那么多人面前抬不起头?想到这里,我脸色煞白,直接站在那里把着把杆当个木头人儿。我又转念一想:还是直接说吧!有句俗话说得好,“坦白从宽,抗拒从严嘛!”我蹑手蹑脚地来到这位叔叔身边,准备把我没交钱这件事情告诉他,还没等我告诉他,他就发问了:“小朋友,你怎么啦?哪里不舒服?晕车了吗”?我看叔叔说话即温和又慈祥的样子,我就吞吞吐吐地说:“我……我没带钱”,叔叔听了后慈祥地笑了,说:“不用怕,叔叔帮你付了,下次别再忘带了。”这时,有一个人就向司机大喊大叫道:“你还开不开啦?。”司机对那个人说:“你们先等一会儿,我看这位小朋友脸色不好,问她有没有事,然后又转过头来和我说:“少收一块钱又有什么了不起的,再说了我开这辆车是为了什么?我不单单是为了挣一块钱呀!重要的是为了老百性的交通方便。不知不觉地到了该下车的时候了,我望着班车离去的背影,我时不时地还想叔叔那张慈祥的面孔。

通过这件事情让我明白了,如果你外表很美丽,但心灵不美丽,那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋,但是你的心灵却很美,那么你就是美丽的,心灵美才是真正的美。

美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山顶峰观看日出,认为那是壮观美;曾经与九寨沟清澈溪水嬉戏,认为那是活泼美;曾经看过夏天满天繁星与银河,认为那是忧郁美……可是,我总以为美是短暂,稍纵即逝,就像无比绚烂烟花。

可是,现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己爱心老人、孩子——这时你感觉到,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围乘客对他露出欣慰笑容——这时你感觉到,是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每个人所拥有爱心,美在我身边。

美有许多表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同体会——当你快乐时,与你一起分享快乐人;当你难过时,在你身旁安慰你人;当你成功时,眼角里有泪花人;当你失败时,眼神里有鼓励人……不管他(她)是你朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你,你所感觉到——是,就是美。

有人认为美是无限风光,是画家风景画,是音乐家谱写乐章。可是这样美是抽象美,而实实在在美——永远在你心中!

其实,美是画家画笔,是音乐家一个个小音符,是组成壮观美景每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你却是无比享受。所以——美在我们身边。

朋友,不要再长途跋涉寻找美真谛,也不要冥思苦想美真正含义,美是很实在东西,千万不要把它抽象化。试着向募捐人、让座人说声谢谢吧——是他们给你以美享受;试着向你亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美感觉!

高尚品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在美,正因为如此,美就在我身边!

罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美,无处不在,无时不有,她,就在我们身边。

去年暑假,妈妈带我去鸡公山玩,那里是著名的避暑胜地,风景如画,绿草成茵,游客们络绎不绝,人们吃过东西后,都自觉地把垃圾丢进了垃圾桶,一路上,除了人们的欢声笑语,什么也没留下。我想,在任何一个地方,不乱扔垃圾,保护环境,就是一种美。

一天晚上,妈妈带着我出门吃饭,在大世界旁边,有两个侏儒站在路边乞讨,他们像是父子,其中一个已白发苍苍了,可过路的人连看都不看他们一眼,没有一个人伸出援助之手。一个年轻的姑娘觉得他们很可怜,上去给了他们5元钱,那两个人用感激的目光望着她,我也被这姑娘的行为深深地打动了。我想,在一个人危难之时,伸出援助之手,奉献出自己的一份爱心,就是一种美,便也走上前去。

那天,我和妈妈上街买东西刚回来,看见一个中年妇女拿着一大堆东西,手里提着两袋东西,背上背着一个纸箱子,再加一个袋子,看起来很吃力的样子,气喘吁吁地,眉头紧皱,走一会把东西放下歇歇,又继续往前走,她拿的东西太多,背在背上的箱子老是掉,她又要小心地把所有的东西放下,再捡起纸箱子。妈妈实在看不下去了,跑上去对那个阿姨说:“大姐,你背的东西太多了,多辛苦呀,你的家在哪,我帮你送回去。”那个阿姨再三谦让,说自己拿得动,可最后还是接受了。妈妈提着袋子,我抱着纸箱子,帮那个阿姨把东西送回了家,阿姨不停地向我们说谢谢。妈妈对阿姨说:“没什么,举手之劳。”我想,在一个人有困难的时候,给予他帮助,就是一种美。

在旅游景区,爱护环境,不乱丢垃圾,就是一种美

在一个人有困难时,伸出援助之手,就是一种美。

在一个人最无助的时候,给予他帮助,就是一种美。

美,要用心去感悟,体会,其实,美一直就在我们的身边!

美存在于我们的生活中,它也许在一朵还沾着水的小花上;也许在一只活泼小鸟的歌声里;也许在早晨一声轻轻的问候中……只有善于发现美,我们才能感悟美,领悟到生活的美好。

一天,我正在做阅读题,有一题是问修辞手法的,可把我难住了,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。于是我就问问周围的同学,可他们也都绞尽脑汁想了半天,却还是杯水车薪,于是我准备去问老师,走到办公室门前,我却迟疑着不敢开门,因为小学被老师训怕了的我甚至已经有了“见老师恐惧症”,而且我向来胆子不大。

但最后我还是畏畏缩缩地开了门,胆怯地喊了声“报告”,声音小的可怜,还带点抖。一个看起来很凶的老教师看了我一眼,冷冷地说:“进来!”我手拿阅读题,向语文老师的位子上看去,却只看到一把椅子——老师不在!我瞬间出了一身冷汗,有些心慌。若大的办公室静悄悄的,老师们在埋头批改作业,只有一个老师抬头注视着我。我被那位老师盯得心里发毛,好不容易来了也不能白来!我一咬牙,摆出一副“大无畏”的样子,提心吊胆地走到那位老师面前,小心翼翼地把题递给他,支支吾吾地问道:“那个……老师,我不会做这道题,可以帮我看一下吗?”我清楚地看到那页纸已经被我握得有点潮湿了,微微发皱。我更加紧张了,生怕老师说我:“你怎么这么笨啊?连修辞手法都不会找!”没想到老师对我微微一笑,她胖胖的脸立刻变得美丽可爱:“你看,这个句子前面说……”经过老师的一番指点,所有的不明白都化成箭头指向一个点——设问。我立刻感到“老师”这个词语的解释不再那么严厉可怕,它在我心中的冰冷外壳慢慢融化,露出里面的点点春花。我高兴地感谢了老师,跑出办公室,这时,我心中的各种不安化作一缕风,“忽”地飞走了。我回到教室,把老师的思路和答案照搬给不会的同学们,我感到十分开心,十分愉悦。

美存在于生活的每个地方,也许在花儿的馥郁香气中,也许在鸟儿婉转的歌唱中,让我们去发现美,感受美,让美融入生活,让生活融入美。美,就在你我身边。

生活中,美是无处不在的。自己其实就在美之中,只要你仔细观察。就会发现——“人间之美,处处皆有”。

公交车中的美

记得有一次,我去外婆家玩,在坐公交时,我无意间看见了一位气势不凡的军人,他脸上看似洋溢出喜悦的笑容,但其实很疲劳。当我仔细打量他时,车上上来了一位老奶奶,老奶奶看上去年过七十,显得很憔悴。老奶奶的在寻找座位——可是没有空位。这时,听到一声洪亮的声音说:“大妈,来这坐。”那位军人义不容辞让了座,而且还扶老奶奶坐下。就在这一瞬间,公交车里的人都看到了这一幕,这就是公交车中的美——助人之美。

垃圾桶旁的美

那天,我去倒垃圾,我小心翼翼的打开垃圾桶盖。里面可以说是恶心的“惨不忍睹:有鱼骨头,腐烂的水果,废电池和臭肉……。让人看了就想吐,因为我的懒惰,所以我没有把垃圾全部倒进去,将剩余的扔到地上。当我转身走时,一位40多岁的环保阿姨说:“小朋友,等一下,我有话对你说。”这时,我的小心眼一下子就提到了嗓子眼上,我想:她要是过来骂我,打我怎么办?如果要罚款怎么办,那我该怎么向妈妈交代?眼看她走了过来,我的腿想跑可就是不敢跑。当我吓的心快跳出来的时候,她拍了一下我的肩头并且和蔼的说:“不要怕,我不打你,也不会骂你的,只是想对你说,只做错事情能改,你依然是好样的。”说完,她顺手拿起我扔到地上的垃圾袋扔进垃圾桶。这眼前的一句话就饱含了环保阿姨的美——宽容之美

洗脚盆的美

每当我打开电视机,我就会想起那个给妈妈洗脚的广告。刚开始是一位家庭主妇给她的老妈洗脚,那个小男孩在门缝里看着,他一定心想:妈妈天天给我做饭,洗衣服,我却只能用优秀的成绩来报答她,今天我也要像妈妈给奶奶洗脚一样,给妈妈洗一次脚。于是小男孩磕磕绊绊的打了一盆水洗脚,用他那充满自信和稚气的语言说:“妈妈洗脚”。看到这一幕不知有多少母亲感动,是啊!因为这就是洗脚盆的美——孝敬之美。

美其实就在我们身边,他们在公交车上、垃圾桶旁,洗脚盆里。是啊!让我们来发现这些美,并用自己的方式来传达让世界充满美。

“生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛”,这句话说得一点儿没错,只要你认真观察,用心捕捉,你就会发现美就在我们身边。

我们村有一个姑娘长得并不漂亮,腿走起路来还一拐一拐的。但是她却很善良,乐于助人。一天我们村的王奶奶在她家井边提水,我和朋友恰巧也在那里玩。那个女孩从屋里一瘸一拐地走出来,笑着对王奶奶说:“你年龄大了,还是让我来帮您吧。”只见她把桶放到井里,过了一会儿,她又吃力地把水提了出来,然后对王奶奶说:“王奶奶,您家离我们家不远,我帮你把水桶提回家吧!”王奶奶笑了笑,说:“好孩子,不用了,你的腿不好,还是我来提吧。”女孩却说:“王奶奶没关系的,您年龄大,提水太用力了,还是我帮您吧。”说着她双手提起水桶,艰难地向前走,走几步停下来稍作休息,然后又继续向前走……我上前帮她,可是她不让,她帮王奶奶把水送到了家,王奶奶说:“谢谢你。”女孩说:“不用谢,这是我应该做的。”我觉得女孩虽然长得不好看,但心灵却很美。

邻居王婶也一样。一天,家里停电了。我把水龙头拧开发现没有水,这时伙伴叫我去玩,我就什么也不顾地跑了出去。

不知何时来电了。水把我们家的缸里淹了,溢出的水还将屋子里弄得水漫金山似的。幸运的是我回来得及时,屋里积存的水不算太多,我连忙把水龙头关了,心想妈妈回来了非打我不可。想着想着我便哭起来,路过我家的王婶过来了,问了我情况。我说:“我怕妈妈打我。”婶婶说:“好孩子,别哭了,等你妈回来了,我给你妈妈说说,不让她打你。来,咱们把水都扫出去。”王婶和我又是拖又是扫的,累得满头大汗,腰酸背痛,终于把屋里给打扫干净了。后来,妈妈回来真的没有打我。妈妈对我说:“是你婶婶把我拉到她家,把事情给我说了,还劝了我好一会儿,我才消了气。”我听了,心里特别感激婶婶。

其实,美就在我们身边,需要你去观察,去发现。你发现了吗?

美是可以判断一个人是否善良,是否真诚的一种“标准”。每个人都有自己最美的一方面,这世界上有心灵的美也有外在的美。而在我们的身边到处都有着美的存在。

“美”这个字我们常常用来形容某一种物品、花,也可以用来形容一个人的外貌是美丽的。然而人们常常忽略了一种最重要的,那就是埋藏内心深处的美。而那种美就像仙人掌一样。仙人掌被人们形容成了“丑”,因为所有花里面大概只有仙人掌不会开花,而其余的花则是到了一定的季节会盛开出最让人赞叹又美丽的花朵。

但是我偏偏就认为仙人掌是最美丽的。大家都知道一般的仙人掌都在沙漠里生活着,而沙漠里,是极缺少水资源的。每一种花都因为有了水才会慢慢盛开,而仙人掌却会在沙漠中坚强的生活,即使不需要水,它也会慢慢地开放出最独一无二的花朵。这一朵花是可以让在沙漠中迷路的人看到一点光彩,让他们心中拥有一点点温暖的花,所以我认为仙人掌是美丽的。

当然生活中美丽的事物不可能就只有这一点点,在生活中,我不光会看到事物的美,我还发现了心灵的美。

她是一个普通的不能再普通的清洁工人,但经过了几天的相处让我发现了她有一颗与常人不同的心态,而正是这种心态让我觉得她是美丽的。她会经常出来扫地并在每一个地方转溜,而在她转溜的这片区域是非常干净的。我看到了以后就觉得非常奇怪,其他的人只会把地上的垃圾扫干净只要看不出来就没关系了,而她会更加细心的尽力的让每一处地都变得非常的干净。后来我忍不住就问了她后,才知道原来一个普通的人也可以有这么美好的心灵,这么伟大的心灵。她说:“我不识字,也为国家做不了什么大的贡献,只要能为国家扫干净每一亩地,这也是我自己的心愿。”就这简简单单的几句话让我感到了她这个人是非常美丽的,从那以后让我知道了外在美并不是真正的美,只有心灵的美才可以称得上是真正美丽的人。

我们的身边有很多事是我们用眼睛看不出来的美,只有亲身的去认真感悟,去认真的观察才知道的美,这种美是最珍贵的,也是现在非常稀少的东西。

有了美,可以让我们的眼睛更加的亮。

有了美,可以让我们的智慧得到拓展。

有了美,可以让我们的生活更加美好。

我们身边到处都是美的事物,山美,水美,雨美,花美,雪美,树美,云美……

神秘的大自然中,有许多值得我们欣赏。

山是美的,大自然到处是层层叠叠山峰拔地而起,高耸如云,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态;有的像身背草篓的采药老人,有的像手捧着鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼,有的像世纪城堡,有的双峰插入云霄,有的一枝独秀像长长的利刃……它们像一幅美妙的画,一首优美的诗,述说着大自然给予他们的思议,感谢大自然,赞美大自然的慷慨。

水是美的,大自然的水,汪洋姿肆,山坡上流,草坪上流,路边流,树林里流。大自然的水,静如处子,高山夹平湖,平静如镜,松柏作伴,庄严圣洁。大自然的水,动若脱免,一路上欢歌笑语,随心所欲的流淌,翻滚,像一群活泼的小女孩。大自然的水,有的清澈见底,好似透明的宝石;有的五彩缤纷,如诗如画,引人遐想;有的飞流直下,如同千百条闪耀的银链,通混至几脚,形成冲击的溪流,浪花往上抛,宛如千百朵盛开的白莲,这壮丽的景色,远如壮美的诗篇,进临似人间仙境。

雨是那么的美。雨细如针尖,轻如牛毛,如烟似雾,哗哗哗,下雨啦雨声伴着雷声奏起了一首无字的歌谣,一枝优雅的小曲,一曲动人的音乐。我静静的聆听着聆听着……雨的声音是美妙的。纯洁的,每一个音韵都蕴含着深刻的含义。我从小就认为雨是圣洁的幼稚的。这一认识促进了我天真无邪的心灵,促进了我翻腾的血液在我生命里的永恒!

花是美的。雨过天晴,碧空如洗,河边的花格外鲜艳,格外迷人,有红的,黄的,绿的,青的,蓝的,紫的,五彩缤纷。一阵阵芬芳扑鼻的的清香在周围飘荡,哦!原来是桂花开了啊,菊花也开了。我用手轻轻的抚摸着它们,感受到花那种顽强的生命力……

大自然就是这样的神奇,创造了数不清的美。美的让你心驰神往,美的让你心境摇荡,我爱自然之美!

标签:美在,作文,身边

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