问题补充说明：阅读下面的文字，完成小题。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”（节选自曹雪芹《林黛玉进贾府》）1.作者对王熙凤的出场采用了________的写法，脂批：第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了。这是指文中哪句话？（4分）2.王熙凤是个八面玲珑极会说话的聪明人，请简要赏析她的语言描写。（选一处）（3分）3. 王熙凤见黛玉这一段精彩的表演，表现了王熙凤怎样的性格特点？（3分）
1.未见其人，先闻其声的写法
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”
2.
例：她对林黛玉说：“想要什么吃顾的、什么玩的，只管告诉我；费气根回治孩地谈战亲因丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”说明王熙凤既要讨好老祖宗，又欲在黛玉和众人面前表现自己在贾府的权势大。
例：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不造诉接像老祖宗的外孙女儿”一句话，既讨好了贾母，也讨好了黛玉，还讨好了二位夫人可肥马补妒天行态和“三春”，真可称得上是“一石三鸟”。
3.①性格泼辣，处世圆滑；②善故拉弦切约便意容前及于察言观色和机变奉迎；③善于讨好贾母雷色院；④精明能干，惯于术特置急玩弄权术；⑤为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把到。（任选三点）
1.
试题分析：未见其人，先闻其声的写法其实是人物塑造中语言描写的一种特殊手八本法，作者运用联想的手法，未见其人，先写其声，能句先声夺人，吸引读者客各计画都般国讨度，更有利于突出人物形象，给读者留下更深坐力行刻的印象。
考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
也量扩设脚散阳考又2.
试题分析：这是一道通过分析语言描写来分析人物性格特点的题目，由人物的言谈话语可见一个人的内容世界和思想性情。
考点：欣赏作还衣判临善去述取由形记品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为多乙确则鉴赏评价D。
3.
试题分析：此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上容来扬阶掉滑括右兴医，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
标签：我来,...,一语
