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如何评价六年级学生的舞蹈表演?

2024-06-15 17:48:21 编辑:join 浏览量:566

如何评价六年级学生的舞蹈表演?

“非比寻常,八班最强!”“六年一班,非同一般!”……11月22日上午,市特殊教育学校的操场上响起清脆的口号声,各个学生方阵整齐地进场。这是市特殊教育学校第五届运动会,也是第一次和其他学校一样举行正式的开幕式。

在现场,记者看到操场周围不仅挂着每个年级的宣言,而且还装饰了五颜六色的气球,可见学校老师们的用心。在主持人的解说声中,由广厦建设职业技术学院学生志愿者担任的旗手方阵首先入场,随后是市特殊教育学校各年级的选手方阵。有的年级还专门购置了班服及小道具,给仪式添彩。值得一提的是,九年级、六年级和四年级的同学特地带来了活力四射的舞蹈表演,赢得了老师和家长们的热烈掌声。尽管同学们的表演并不完美,但是他们坚持不懈的精神和快乐的笑脸感染了在场的所有人。该校老师告诉记者,同学们为了这次进场仪式的队列,整整排练了一个多月,大家都十分努力和用心。

说起首次增加开幕式环节的初衷,该校校长王荣仁说,想给孩子们一个和其他正常孩子们同样的机会,尊重每一个特殊学生,现在注重仪式感,希望通过这次仪式不仅让孩子们感受快乐,更能从其中提高各方面的能力,勇于面对挑战,今后更好地融入社会。据悉,该校运动会的核心是“重在参与”,让每个特殊学生都能根据各自能力参加不同的项目,增加学生们的信心。除了设置颁奖仪式给获奖学生颁发奖牌和礼物外,每个学生都会有奖励。此次运动会设置了30米、60米、100米、200米及迎面接力赛等径赛和立定跳远、掷垒球等田赛。

随着哨声一响

标签:六年级,舞蹈,表演

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