学校体育的基本组织形式是体育课。
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。学校帆洞轮体育是教育的重要组成部分,是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。
学校体育由五个主要部分或要素构成:
1、体育教学(以体育课为主要形式)。
2、课外体育活动(由学校或学生自行组织,以学生体育锻炼为主要内容)。
3、运动代表队训练和各种形式的体育比赛(如班级赛、校际赛、各类选拔赛,以及参加地区和全国性比赛等)。
4、早操和课间操(前者多由学生个人自由锻炼或学生自由组合锻炼,后者多为有组织的徒手体操活动)。
5、科学的作息和保健措施(旨在保证学生足够的睡眠、休颤扰息和锻炼时间,同时要讲究卫生,注意营养,预防疾病发生等)。
由于社会制度、国家性质和教育目标的不同,各国的学态信校体育目标也不尽相同。一般有:促进学生身体生长发育、增进健康;使学生掌握一定的锻炼身体的知识、方法;培养学生运动的兴趣、能力、习惯以及良好的品行;发展个性。有的国家还将提高运动技术水平和为国防服务作为学校体育目标。
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