古筝好学吗？

”还有学生家长问:“古筝三年能学完吗?”;甚至有一位弹柳琴核轿枯的朋友刚认识我的时候说:“古筝可好学了，我们班一个女孩才学了两年就弹到九十级了，弹的可好。不象柳琴，可难可难了!”。古筝属五声音阶，这就注定了她的音色华丽而优美，不管你会弹不会弹，指尖从弦上轻拂便有行云流水之音应指而出，顿时双耳生辉。老一辈艺术家基本是口传帆告心授，以曲带功，也就是古筝的练习曲不多，技法是在曲子里面学的，如果一个曲子里面有相对复杂的技法，便会有乐谱很熟练了，技法不到位，于是就要反复抠技法，直到技法纯熟，乐有其景为止，甚至一首不是太难的曲子也要弹上半年。弹古筝到一定深度的朋友都应该深有体会，当你弹了A曲，觉得自己已经弹的很好了，又弹完B曲(B曲比A曲更有难度一些)，再拐回来演奏A曲时会发现原来演奏中还有诸多漏洞。正所谓温故而知新在乐曲的反复练习中是体现的最淋漓尽致的。因为有乐器考到一定级别后学生高考可以加分之说，许多家长对考级趋之若婺，一心只奔级别，以至于很多老师为了满足家长要求不得不拔苗助长，在短时间内让学生弹大曲目，中间省去许多的练习环节。如果老师教学有方，学生肯练习，能和老师配合的很好，也可以让学生弹的有模有样，唬人是没的问题，但是孩子的基本功明眼人一下就能看出来。这就是所谓的古筝很好学的那种。我就曾经教过一个十五岁的女孩当时要考师范特长生，临考前三个月来学古筝，而且零基础，在三个月内将她拔到五级，当时是轻松的通过了考试，她入学后也一直在跟我学，现在两年过去了，刚学到八级，即便这个进度还是很多的技巧弹的不到位改洞，因为当时因为时间的原因漏掉了许多的基本功练习，现在得不断的补，一首大曲目要弹的得心应手何其容易!

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