悬念是文学作品中常用的艺术技巧之一,它能使作品产生强大的磁场,使读者欲罢不能,渴求释念,以继续进行对文本的探究,思考。 人都有好奇心,充满探究欲。彭荆风的小说《驿路梨花》行文曲折,引人入胜,其中奥秘就是层层设制悬念,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。 文章围绕“谁是小茅屋的主人?”层层设悬,一波三折。第一个悬念是:“我们”正焦急时发现小茅屋,却没有人,也没有灯。“我们”发出了疑问:这是什么人的房子呢?自然产生疑问,形成第一个悬念,领起了全文。 第二个悬念是,“我们”认为瑶族老人是主人,而老人却说他不是,而是过路人。到底谁枯数者是小茅屋的主人呢?瑶族老人说,他打听到是一个叫梨花的哈尼小姑娘。此时造成误会,形成悬念,推动故事情节的发展。 第三个悬念是,当一群哈尼小姑娘在梨树从中闪现,“我们”要感谢哈尼小姑娘时,她说:“不要谢我们,房子是解放军叔叔盖的。”误会消除,接着产生第三个悬念:解放军叔叔为什么要盖房子呢?再次设悬,引人思考,激发读者的阅读兴趣。 次次悬念解而未解,一波三折,直至结尾,峰回路转,通过哈尼小姑娘的述说,我们终于知道了事情原委:解放军叔叔为方便过路人,学习雷锋精神建造了小屋;梨花姑娘受感动照料小屋;她出嫁后妹妹接着照料小茅屋;瑶族没薯老人、“我”和老余等过路人,都尽力照料小茅屋,原来他们都是小茅屋的主人,都在传承和发扬雷锋精神。给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。 这样曲折推进,虚虚实实,不断丰富着文章的内容,增强毕贺着作品的感染力,使本文拥有永恒而持久的魅力和感染力。
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