小学生阅读古典名著的方法

小学生阅读古典名著的方法强物但如下：

阅读经典名著,可以根据上下文猜测词语的意思，遇到一些难理解的语句，不用反复琢磨，只需知道大致意思即可。除此之派着外，还可以借助资料了解一些历史背景，以便更好地理解故事的内容。结合看过的电影、电视剧，也能够加深对名著的理解，增加阅读的乐趣。

借助作品梗概，了解名著的主要内容：阅读名著，可以先阅读故事梗概，并通过梗概大致了解名著的主要内容。读名著时,可以对书里的人物作出自己的评价。要特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中看出一个人的性格。每个人都是立体的、多面的，评价人准包攻物时角度不能太单一。

把握故事情节：名著中的情节一混投象段式怎器入距卫般分为故事的开端赵支尔曲针民希丝年重语、发展、高潮、结局四个阶段。分析名著中的情节，要与分析人物性格结合起来，因为名著中的人物每一个情节都是为塑造人物和表现主题(中心思想)服务的。

分析时既要掌握情节发展的连贯性和完整性，从开端、发展、高潮、结局的全过程来全面地理解作续以井溶该品的思想内容，又不能对情节发展的各个阶段平均用力，应当把主要精力放在分析情节的发展和高潮部分。

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