儿童康复就是利用一切手段、方法(包括物理治疗、作业治疗、教育康复、水疗、中医传统疗法、言语治疗、辅具适配甚至手术和药物治疗等)让孩子的相关功能障碍(如运动障碍、交流障碍、认知障碍、手功能障碍、行为障碍等)得到恢复,给予一定的帮助和学习,能够健康、快乐的成长,融入到正常的家庭生活、学校生活以及社会生活。
康复区别与一般的临床,我们主要针对的是孩子的能力而不是一般的疾病(如感冒发烧),我们主要是通过专业的康复评估和检查来发现孩子的功能障碍(这些障碍可能是疾病造成的如脑炎后遗症,可能是发育问题如脑瘫,也可能是其他损伤而影响日常活动如骨折),通过康复的手段进行锻炼和学习,回归日常生活。
儿童康复有别于成人康复(如脑中风后遗症的康复),孩子天性好奇活泼,最关键的是一切需要后天的养成。我认为儿童康复是一种体验式康复,给予一定的干预和辅助让孩子们能够及时全面适时的感受外界的一切,通过看、听、接触、活动和学习来建立自我的成长,自然的促进大脑的发育和成熟。
虽然需要康复的孩子存在功能障碍,有些我们称之为“残疾儿童”如脑瘫、孤独症、唐氏宝宝,但是他们一样需要通过上面提到的方法去促进发育,建立自己的成长模式,唯一不同的就是他们存在感受障碍(如听力受损、运动困难、交流不能、学习障碍等),这些不是他们愿意的,也不是可以根本改变的,但我们可以用爱心和先进的康复手段帮助他们去感受、去学习、去活着。
以脑瘫为例,他们的主要问题就是运动障碍和姿势异常,有时伴随言语、智力等问题。
从出生开始,正常的孩子可以自如活动肢体,感受外界的一切,脑瘫孩子不能很好的活动,需要我们提供帮助如在翻身时给点助力、摆放好肢体位置;他们身体没有力气,可以帮着抬头,扶着坐起,就可以感受重量,直立面对世界;他们站不好、走不好,可以给予支具和助行器尽早学习站立和迈步行走,当然他们姿势难看,但这就是他们。他们也很努力,也想像我们认为正常的孩子那样活动和生活,但他们有运动障碍,姿势控制困难,学习这些有难度。但是,有限度的辅助可以独立、可以工作、可以结婚生子。
作为功能障碍孩子的父母来说,我们要正确认识他们,用爱心去养育他们,及早发现,及早干预,适度帮助,耐心细心的陪伴他们成长,相信他们可以独立的生活,也许这里会有霍金(那个瘫坐在电动轮椅上的大物理学家)、张海迪(残联主席)、尼克·胡哲(没有四肢的演说家)……
如果你希望养育他们,你还爱着他们,就努力关心他们,认可现实,一起帮助他们顺利成长,可以独立生活,融入社会,创造价值。
欢迎咨询,共同努力!一切都会好的。
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