关于及物和不及物动词的内容本来不想介绍，因为关于动词类型的文章已经很多了，多到读者看到就会烦的地步。但是在众多的文章中都是千篇一律地泛泛而谈， 有几个重点一直没有被提及。也有可能这些重点是争议点 吧，所以人们为了安全起见，一直避而不谈。
但我的观点是带着质疑的精神学习，对错在读者心中自有判断。下面就几个重点进行简单阐述，先说动词类型。
一、及物动词与不及物动词
1、Transitive Verb（及物动词） ，及物这个词翻译的比较好。 及物，顾名思义就是到达某物，也就是说subject（动作发起者、主体，主语）的动作要到达object（动作接受者、客体，宾语） 。从下面的例句中体会一下【及物】的感觉。
He put a cup of coffee on the table. The long delay had put us all in a bad mood. I found him in trouble. He didn't want me in danger. I like to see people enjoying themselves. 动词不定式做宾语 I don't like talking in public . ing形式做宾语
2、Intransitive Verb（不及物动词） ，为什么不及物呢？ 因为主体想要表达的意思已经表达完整了，所以没必要非加一个动作接受者 。
They arrived . It happened . We packed for the trip . 目的状语 We slept all day . all day是时间状语
注意： 不及物动词后面加【介词短语】，千万不要理解成动介词词组加【宾语】 。英语语言中没有【动介词词组】，只有【动副词词组】。关于动副词词组后面的章节会介绍，可持续关注。
3、Linking Verb（系动词） ，由于受汉语思维的影响，系动词往往被翻译成【是】，这肯定是错误的。其实 【linking verb】是想要表达一种无间断的相对连续性状态 。另外， 所有的【linking verb】都是不及物的。
I'm a student. The sky was grey. 以上两句翻译成【是】没问题，但下面的句子就不能翻译成【是】，还是那句话： 要先记住单词的核心意思，再逐渐了解其众多的引申意思。
The party is on Saturday. I'm not ready yet. I'm not sure where he went. She was good at math and science. The room measures 6X6 meters. measure也是linking verb.
除了常见的be/sound/look/smell/taste/feel/seem/appear等之外， make/keep/stay/remain/lie/fall/represent/prove/play/amount to/measure 等也都是【linking verb】.
4、Modal Verb（情态动词） ，情态动词当然也是动词的一种，但其不是此篇的重点，它将放在与时态有关的章节中详细介绍。情态动词有个小特点：其后跟动词源型。
All passengers must wear seat belts. It can't be too cold outside, it's midsummer. 以上这些例句多出自于托福或雅思的相关题目。此类题看似简单，单词都认识，语法也不复杂，但为什么理解起来有点费劲呢？因为托福或雅思的考题都出自于正宗的、专业的英美人士，他们的思维都是英语思维，而我们之前的学习方法多是用汉语思维去套用英语句子，或者说我们更偏爱与汉语思维相近的英语句子。以此往复，不正确的学习方法反而被巩固了。现在我们需要做的就是打破原来的那种用汉语思维学英语的方法，改用更专业，更正宗的英语思维去构造英语知识大厦。矫枉必须过正，让我们从正宗且专业的托福或雅思开始吧，它没有你想象的那么难，只需要你用正确的方法学习正确的知识即可水到渠成。
二、 不及物动词 + 介词 + 宾语 第一，不及物动词后面是不需要跟宾语的，即使非要在其后面要跟一个东西，那也应该叫做【介词短语】，而这个介词短语在整个句子中是做【状语】，并非句子的【宾语】。在介词后面跟的内容，那是介词的【宾语】 。
第二，刚才在第一点中提到的这些词汇，如：状语、宾语等。 建议在学习英语过程中尽量不要翻译成汉语，而是直接用英语来记忆和应用 ，尤其是翻译的不好或没法翻译的内容。为什么呢？因为英语与汉语的词汇不是一一对应的，而是多对一的。
翻译过来的词汇自然会失去了英语词汇本身的内含 。例如：【状语】这个词从字面上是无法理解其在英语中的真正意思。什么叫状语？强壮还是形状啊。所以还不如 直接用adverb，因为这个词的一半是【verb】，通过这个也能联想到adverb是用来修饰动词的，当然也可以修饰adjective, adverb等 。
另外【宾语】在英语中是【object】，【主语】是【subject】，一个动作的实施者或主体是subject，动作接受者或客体是object。我觉得subject和object比主语和宾语好记忆，而且更能体会到单词本身的真正内含。
三、 看似及物，其实不及物 有些结构 看着像【及物动词 + 宾语】，其实是【不及物动词 + 状语】 ，所以不能简单地从结构上判断，而是要从内含上解析。
1、看似及物动词，后跟宾语，其实是不及物动词，后面的内容是状语
I came here to see you. come是不及物动词，所以here不是宾语，而是地点状语，to see you是目的状语 Columbus sailed the Atlantic. 不及物，the Atlantic是地点状语 We hiked five miles along the mountain ridge. 不及物，five miles along the mountain ridge是方式状语 Wait a minute . 不及物，a minute是时间状语 Henry waited an hour for his sister to arrive.
由于sail，hike还有及物属性 ，所以上面的两句话还可以做如下表达：
We hiked the trail for five miles. 徒步走过 一条崎岖 小路 （及物） Columbus sailed a ship across the Atlantic. 驾船 航行（及物）
不及物动词后面经常直接跟着一个词或短语，看似是及物动词的一个宾语【direct object】，但其实不是。那如何判断呢？现提供一个判断参考： 如果这个所谓的【direct object】与动词搭配起来形成一种关系，这种关系是做了什么【what,whom】，而不是在哪儿做【where】？什么时间做【when】？怎么样做【how】？那这个动词就是及物动词，反之就是不及物动词。 实例如上：sail 和 hike。
另外，可以多想一个问题：英语中是不是还有 地点【where】、时间【when】、方式【how】状语从句呢 ？
2、动词不定式、动名词等结构做宾语或宾补。
I will enjoy whatever we decide to do . 宾语 What I decide will determine who gets the promotion . 宾语从句 I enjoy eating at restaurants, but Henry prefers cooking at home. 宾语 They are looking forward to meeting you later. 宾语 I like to keep everything tidy . 宾语 I want to speak to Tom . 宾语 I like you to keep everything tidy . 宾补 I want you to speak to Tom . 宾补 四、 有时及物，有时不及物 理论上讲，除了linking verb（系动词）之外，所有的动词都具备及物和不及物两种属性。只不过有些单词的某一种属性使用概率非常低，甚至根本没有使用场景；或者是使用之后没有实际意义，故而渐渐地失去了其中某一种属性。
因此， 建议大家不要记忆哪些单词是具备及物和不及物两种属性的 。原因很简单：此类的单词数量众多，根本无法记忆，也没必要记忆。
好的办法是理解及物和不及物的本质区别，其实这种区别就是英语思维的一种体现，然后再通过将这种英语思维不断地应用于各种场景，实现强化和内化的目的。打造英式思维最好的办法就是身处纯英语环境，逼迫自己跳出原来固有的汉语思维，经过频繁的日常生活或工作对话之后，英式思维自然就水到渠成。如果此种条件达不到，那就退而求其次，找外教进行一对一地对话或辅导，只要每天分配一个小时的时间给英语，那英式思维也指日可待。
这次先说实例，再总结思维规律。
You aimed him. 你瞄准了他（他是你明确的目标，及物动词， 动态【dynamic】 ） You aimed at him. 你瞄准（不及物，意思表达完了），之后又把【him】作为瞄准的目标，建立起【stative】的关系 The pilot was aiming for the runway but came down in a nearby field. 飞行员对准跑道结果却降落在附近的一个农田里。试想：你是飞行员，在下降的过程，一直在做对准跑道这个事，体会一下： 先是不及物，而后又用介词建立关系，形成一种状态【stative】的过程。
Stop the Internet search. 停止互联网搜索【dynamic】 Stop with the Internet search. 停下你之前就开始了的互联网搜索工作（你与互联网已经形成某种关系）【stative】 Cook yourself. 煮了你自己（yourself是cook的接受者-----开玩笑时会说）【dynamic】 Cook for yourself. 为你自己做饭（日常都是自己做饭自己吃，已经是某种常态化关系）【stative】 Cook a fish for yourself. 做一条鱼的时间较短，但【为了你】这种关系状态则相对较长。
One boy a time, the rest of you wait your turn . 等着轮到你【dynamic】 I'm waiting for you. 我在等你【stative】 I'm waiting on you. 我等的就是你【stative】
综上所述，可见 transitive（及物动词）有一个直接的object， 有一个动作直接作用于object，其特点是直接且明确或具体【particular】，强调动作【dynamic】，且持续时间相对较短；而intransitive（不及物动词）没有一个直接的object，其特点是间接且不明确或泛泛【general】，后面加了介词短语之后，则强调一种关系状态【stative】，且这种关系持续时间相对较长。
另外，正是因为是泛泛的说一个事，才需要在其后面用介词来引导一个具体的事情，使得整句话变的更具体，更明确。而 介词在一个句子中的作用就是与句中的某一个词形成一种关系【relationship】 ，从而促成了状态【stative】的形成。关于介词关系的内容将在后面章节详细介绍。
五、总结 所有的及物动词都必须有一个直接宾语。 所有的不及物动词则不需要一个直接宾语。因为他们的意思已经完整了。 所有的系动词（linking verbs）都是不及物动词。
标签：及物动词,及物,本质区别
